ГБПОУ ЛО "БСХТ" Цикловая комиссия освоения образовательных программ среднего образования

  Присутствовали : Егорова О.А.,  Горемыкина С.Л., Задорожняя Т.А., Купрейчук Т.М., Марчик Н.Е., Сиротова А.Г., Хлебосолов А.Ю., Стерлягова-Созина Н.В.   Повестка заседания: Профессиональное саморазвитие. Мониторинг. Выступления преподавателей. Поурочное планирование. Мониторинг. Самооценка проведения занятий. Разное. Выступили: По первому вопросу выступила председатель цикловой комиссии Егорова О.А. Отметила важность проведения самомониторинга для профессионального саморазвития. Предложила варианты опросного листа для самомониторинга. Марчик Н.Е. Расказала об использовании викторин на уроках биологии. По второму вопросу обсудили варианты ведения поурочного планирования. Поговорили о том, как ведется самооценка проведенного занятия. Постановили продолжить работу по профессиональному саморазвитию и созданию поурочных планов. Регулярно проводить самомониторинг своей деятельности, проведенного учебного занятия.

II Всероссийская научно-практическая конференция “Креативная педагогика и педагогический поиск” Дата проведения конференции – 23.04.2021 г. Прием заявок и статей на очное и заочное участие до 23.04.2021 Подробно по ссылке  https://emc21.ru/ii-vserossijskaya-nauchno-prakticheskaya-konferentsiya-kreativnaya-pedagogika-i-pedagogicheskij-poisk/

  II Всероссийская научно-практическая конференция «Современная наука и образование: новые подходы и актуальные исследования» [РИНЦ] Дата проведения конференции — 11.05.2021 г. Прием заявок и статей на очное и заочное участие до 11.05.2021 Подробно по ссылке  https://articulus-info.ru/ii-vserossijskaya-nauchno-prakticheskaya-konferentsiya-sovremennaya-nauka-i-obrazovanie-novye-podhody-i-aktualnye-issledovaniya-rints/

  Памятка педагогу Как организовать работу со студентами в дистанционном режиме Подготовьтесь В первую очередь необходимо настроить себя и студентов, что дистанционное обучение не менее серьезное, чем очное. Но оно потребует от студентов больше старательности. Пересмотрите свою рабочую программу, откорректируйте календарно-тематическое планирование с учетом применения дистанционных образовательных технологий. Обратите особое внимание на обеспечение сохранения перечня планируемых образовательных результатов Выберите платформу обучения От платформы, содержащей образовательный контент, в значительной степени зависит качество освоения учебного материала. Конечно, можно просто подобрать ссылки с разных ресурсов сети Интернет для самостоятельного изучения, выполнения тестов и онлайн-упражнений или написать собственные тексты, создать видео, презентации, тесты с использованием различных сервисов сети Интернет. Однако образовательные онлайн-платформы позволяют провести это комплексно...